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  • 社会性是人的本质属性 教学设计(二)-教学教案

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:初三政治教案    收藏本页
    社会性是人的本质属性 教学设计示例(二)
    (一)明确目标

    1.知识目标

    识记:自然属性和社会属性所包含的意识。

    理解:社会性是人的本质属性;“人性自私论”是错误的。

    运用:让学生从理论和事实(典型材料)两方面论证“人性自私论”从理论到实践都是错误的。

    2.能力目标

    通过教学,引导学生从具体的自然现象、社会现象、生活现象中把握——些基本道理。

    例如:人是自然界的一部分,人的生活具有社会性等等,从而提高抽象思维、辩证思维的能力。

    3.德育目标

    通过学习,使学生认识到个人正当利益与“自私”的根本区别性自私论”的影响。

    4.美育目标

    通过学习,使学生感受到人是自然美与社会美的统一。

    (二)整体感知

    不断克服、清除“人首先了解人、认识人的属性,才能真正理解人生价值,进而树立正确的人生观、世界观和价值观。

    (三)教具准备

    板书、资料

    (三)教学过程

    [典故导人]

    第一步,介绍希腊神话故事:希腊神话中,人面狮身的司芬克斯向路过他面前的每个行人,都说出同样的谜语:早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,晚上用三只脚走路的东西是什么?行人能答出,就放其过去,反之,则将其吃掉。

    第二步,提问:这个著名的司芬克斯之谜的谜底是什么?为什么?(谜底是:人。早、中、晚喻人一生中的幼年、成年、晚年。)

    第三步,教师再作如下对话引导:这表明希腊人是从什么角度在对人进行思考?(从人生过程中的外部特征角度。)司芬克斯人面狮身的形象本身就说明了,人类已经认识到了自己与什么的区别与联系呢?(人与动物)那么人与动物有哪些联系?有哪些区别?他自身有哪些属性呢?这就是本节课所要回答的问题。

    [新课讲授]

    1.人的自然属性。

    (1)人的自然属性是人类得以生存和延续的前提条件,是人与其他动物的相通之处。

    (2)人的自然属性表现在:第一,人是自然界的一部分,人的生存离不开自然界;第二,人要在自然界生存和发展,总是受到自然规律的制约;第三,人与其他动物一样,也有食欲、性欲、求生欲等自然欲求。

    2.人的社会属性。

    (重点)社会性是人的本质属性

    (分析)社会性是人最主要、最根本的属性,它是决定人之所以是“人”的最根本的东西,这主要在于以下两个方面,第一,社会性揭示了人区别与其他动物的特殊本质,即人作为高级动物和其他动物一样,都具有自然性,是自然界一部分,生存离不开自然界;人在自然界中生存和发展受到自然规律支配制约;都具有食欲、性欲、求生欲等自然欲求。但是人还有社会性,而且社会性是人类特有的属性,动物不具有。第二,人的社会性制约着人的自然性。人作为社会性的动物,在进行自然性活动过程中,渗透着社会性,受社会性的制约,具有鲜明的社会色彩,例如,人与动物都具有食欲,动物的食欲仅仅是本能的反应,是一种生存,是一种条件反射,是一种自然属性。而人的饮食不仅是一种生存的需要,一种自然属性,同时它还有保持健康,发展体力、智力的需要,并且有社会交往、联络感情的需要,这则是体现社会属性,所以自然性受社会性制约。

    (议一议)神舟系列飞船经过四次发射,生命保障系统得到进一步完善完全可以实现真人状态下的发射运行,这种对人的生命的关注说明生存才是人的本质属性。

    3.“人性自私论”是错误的。

    (1)“人性自私论”违反了社会存在决定社会意识的原理。私有观念作为一种社会意识,是社会存在在人脑中的反映,是人类社会出现私有制以后的产物,它将随着私有制的消灭逐渐走向消亡。

    (2)“人性自私论”错误地把动物的“自保性”混同于“人性自私”。自我保存的本能,是动物和人类共有的属性,但又存在着差别。人在“自保”中受理智、社会道义上的支配。因而把“自保性”说成是人的本质,用于证明“人都是自私的”观点,是对人的本质的曲解。

    (3)“人性自私论”错误地把个人正当利益与“自私”混为一谈。个人利益作为个人生存与发展的物质需要和精神需要,是人类从诞生那一天开始就有的,而自私观念只是私有制产生之后才有的一种思想观念。就思想体系来说,是剥削阶级意识形态。因此,把个人利益与自私等同起来是不对的。

    (4)“人性自私论”不符合历史与现实。古往今来,每个国家、每个民族都涌现过一批具有远见卓识、品德高尚的志士仁人和杰出人物。

    (四)总结、扩展

    总结:本课时主要讲了人的属性包括自然属性和社会属性;人的社会属性的主要表现;社会性是人的本质属性;“人性自私论”是错误的。

    扩展。探讨人的本质属性的角度是什么?首先,它指的是人类共同本质特性,而非单个的、具体的个人特性。其次,人的本质属性不是指人的现象特征(如个子的高矮、胖瘦等),正如马克思所说,“人的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性,而是人的社会特质。”(《马克思恩格斯全集》第1卷,第270页。)第三,本质属性并非惟一属性。除本质属性外,人类还有自然性等其他属性。

    (五)板书设计

    社会性是人的本质属性

    1.人的属性包括自然属性和社会属性。

    2.人的自然属性。

    (1)表现。

    (2)作用。

    3.人的社会属性的主要表现。

    (1)人是社会的产物。

    (2)人的生产活动是社会性。

    (3)人的生活具有社会性。

    4.社会性是人的本质属性。

    (1)它揭示了人区别于其他动物的特殊本质。

    (2)它制约着人的自然性。

    5.“人性自私论”是错误的。

    (1)它违反了社会存在决定社会意识的原理。

    (2)它错误地把动物的“自保性”混同于人性自私。

    (3)它错误地把正当的个人利益与“自私”混为一谈

    (4)它也不符合历史事实。

    社会性是人的本质属性 教学设计(二)一文由chinesejy教育网pvfaqs.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!

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